Formelt

Alt det du skal vide

At holde efterskole handler også om at lære dig om det bedste i dit liv. Vi skal stimulere nysgerrigheden for morgendagen, og vi vil gerne stimulere til, at man som menneske vil gøre en forskel og skabe værdi for andre. Med andre ord: Det er umagen værd at gøre sig umage med sit liv.

VÆRDIGRUNDLAG

Menneske, kend dig selv – i mødet med andre lærer du dig selv at kende.

På Brejninggaard Efterskole henter vi inspiration fra Grundtvigs syn på livet og mennesket som fundament for vores hverdag på efterskolen. Vi mener at dannelse ikke kun handler om faglige færdigheder, men også om at udvikle hele mennesker – både intellektuelt, socialt og personligt.
Hensigten for vores hverdag er at skabe rammer der er præget af nærvær og tryghed, gensidig respekt og oplysning, hvor fællesskab, autonomi og gensidigt ansvar er i centrum. 

Efterskolelivet på Brejninggaard Efterskole skal være medvirkende til at udvikle den enkeltes livsduelighed og livsmod ved at udfordre den enkeltes holdninger og have fokus på trivsel og rummelighed. Vi møder hver enkelt elev med forventninger om, at de har troen på egne evner og potentiale. Den enkelte udfordrer sig selv fagligt og socialt samt skaber mulighed for et positivt og aktivt engagement i livet og samfundet.

UDDANNELSESSTATISTIK

Hvor går eleverne hen efter BE? Klik her for at se mere.

Se karaktergennemsnittet for BE ved at klikke her.

SELVEVALUERING

Se selvevaluering for skoleåret 2024/2025 ved at klikke her.

INDHOLDSPLANER

Se indholdsplanen for skoleåret 2025/2026 ved at klikke her.

Se indholdsplanen for skoleåret 2024/2025 ved at klikke her.

ÅRSPLANER

Se årsplanen for skoleåret 2025/2026 ved at klikke her.

Se årsplanen for skoleåret 2024/2025 ved at klikke her.

SORGPLAN

Se vores sorgplan ved at klikke her.

INKLUSION

Brejninggaard tilbyder i et vist omfang faglig støtte til elever i dansk, engelsk, matematik og tysk, der har brug herfor, og som ikke alene kan understøttes ved undervisningsdifferentiering og/eller holddannelse.

På Brejninggaard arbejder vi med støttelærer, fordi:

  • Vi ønsker at skabe et fagligt afsæt for alle og dermed også de elever, som endnu ikke har fundet nøglen til forståelse af et eller flere fag.
  • Vi ønsker, at alle finder lysten til læring og troen på egne evner – og opnår et solidt fagligt og personligt afsæt til det videre liv.

For at vi kan få støttelærerordningen til at lykkes bedst muligt, er det en forudsætning, at vi allerede ved tilmelding/optagelse får flest mulige oplysninger om elevens særlige behov og fag. Det er derfor vigtigt, at elev/forældre oplyser skolen om elevens særlige behov uanset, om de er små eller store. 

For at være en del af støttelærerordningen skal der laves en handleplan på eleven sammen med Brejninggaard Efterskole. Handleplanen skal vurderes to gange i løbet af skoleåret.

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING

Se hele vores undervisningsmiljøvurdering for skoleåret 2023/2024 ved at klikke her.

UNDERVISNINGSEVALUERING

Se hele vores undervisningsevaluering for skoleåret 2024/2025 ved at klikke her.

TRIVSELSSTRATEGI

Se vores trivselsstrategi ved at klikke her.

MISBRUGSPOLITIK

Formålet med Brejninggaard Efterskoles misbrugspolitik

På Brejninggaard Efterskole har vi jf. vores skolekontrakt og samværsnormer regler imod alkohol, euforiserende stoffer, nikotinpræparater samt andre rusmidler såsom drivgasser mm.

Formålet med misbrugspolitikken på Brejninggaard Efterskole er at give klare retningslinjer for elever, forældre, bestyrelse og ansatte ift. konsekvens og handleplan ved misbrug. Hele organisationen omkring Brejninggaard Efterskole forventes at handle, hvis der bliver kendskab til personer eller grupper, der ikke overholder vores regler herom.

Brejninggaard Efterskoles misbrugspolitik omfatter følgende områder:

  • Alle former for euforiserende stoffer
  • Alle former for alkohol
  • Indtag af drivgasser og lignende
  • Alle former for receptpligtig medicin, som man ikke er lægeligt godkendt til
  • Alle former for nikotinpræparater
  • Dopingstoffer
  • Ludomani (spil om penge)
  • Koffeinpræparater, såsom energidrik og nikotinfri snus

Ovenstående er ikke tilladt at indtage, medbringe, opbevare, videregive eller videresælge på Brejninggaard Efterskole, ej heller ved transport til eller fra efterskolen. Det er endvidere ikke tilladt at være påvirket eller møde påvirket op på Brejninggaard Efterskole. Dette gælder også ved alle skoleaktiviteter, herunder også på studieture og transport i forbindelse herved.

Forebyggelse

Igennem informationsmøder, skolekontrakt og elevhåndbogen tydeliggøres det, hvad vores politik er vedr. misbrug. Denne information varsles i god tid, så eleven vil have tid til at komme på afvænning inden skolestart. Såfremt elevens misbrug ikke er ophørt ved skolestart, kan forældre og forstander lave en fælles aftale om, hvordan afvænning kan understøttes på efterskolen.

Eleverne oplyses derudover om regler og mulige konsekvenser på en af skoleårets første fortælletimer, ligesom der på fortælletime tales om fysiske og psykiske konsekvenser ved misbrug.

Ved mistanke om alkoholindtag, brug af euforiserende stoffer eller nikotinpræparater, kan skolens ledelse lave test i form af:

  • Alkometertest ved mistanke om alkohol
  • Spyttest ved mistanke om euforiserende stoffer eller nikotinpræparater•
  • Urintest ved mistanke om euforiserende stoffer
  • Tests kan både gennemføres som stikprøve eller kan rettes imod en eller flere elever, der kan være rettet mistanke imod. Ved at indgå i et efterskoleophold på
  • Brejninggaard Efterskole indvilliger man også i, at ens barn kan blive testet med spyttest eller urinprøve.

Konsekvens ved overtrædelse

Ved overtrædelse af ovenstående igangsættes personales interne pædagogiske ”konsekvensskema”.

Ved overtrædelse vedr. euforiserende stoffer, alkohol, drivgasser, receptpligtig medicin og nikotinpræparater kontaktes hjemmet og eleven hentes hjem. Ved hjemsendelse gør skolens ledelse det klart over for forældre, hvad der er fokus med hjemsendelsen. Alle sager vil blive vurderet individuelt og helhedsbilledet af den enkelte elev, samt indstilling til skolen og skolens regler og samværsnormer, vil blive inddraget i processen.

Hensigt med hjemsendelsen:

Hvis skolens ledelse vurderer, at det er en regelovertrædelse, der kan medføre at eleven skal udskrives (elevens efterskoleophold afbrydes) fra efterskolen, laves der aftale om møde mellem elev, forældre og ledelse. Til dette møde vil eleven og forældrene, have mulighed for at komme med sin fortælling om episoden. Herefter vurderer ledelsen et af følgende to udfald:

  • Efterskoleophold kan fortsættes: Såfremt ledelsen ikke vurderer at der er belæg for at afbryde efterskoleopholdet, så fortsætter eleven sit efterskoleophold.
  • Efterskoleopholdet afbrydes: Eleven og forældre orienteres om, at efterskoleopholdet afbrydes. Ledelsen laver skriftlig dokumentation på forløbet. Forældrene kan bede om at få redegørelse såfremt dette ønskes.

KONTAKTGRUPPER

Du bliver fra skolestart tilknyttet en kontaktgruppe med ca. 10-12 elever. Til denne kontaktgruppe er der tilknyttet en lærer. Kontaktlæreren er et naturligt bindeled mellem skolen og hjemmet. Kontaktlæreren kan altid kontaktes via vores fælles intra.

Vi lægger stor værdi i vores kontaktgruppe, og det gør, at du altid vil betyde lidt mere for din kontaktlærer, når du stopper. Kontaktgruppernes laves med udgangspunkt i boområderne på skolen, og din kontaktlærer vil også have dig på gangen. Det danner rammen for at skabe fortrolige relationer.

ELEVBUS

På Brejninggaard tilbyder vi elevbus mellem Brejninggaard og Herning station hver fredag og søndag. 

Brejninggaard Efterskole er beliggende i Vestjylland mellem byerne Ringkøbing, Skjern, Herning og Holstebro. Vi har elever fra hele Danmark, og det er let at rejse hertil med tog og bus.

Bussen kører fra Brejninggaard hver fredag kl. 14.55 og hver søndag fra Herning station kl. 21.00. Det koster 25 kr. pr. tur.

Busturen tager cirka en halv time.

KALENDER

Se kalenderen for skoleåret 2025/2026 ved at klikke her.